以生为本:职校语文教学评价的基点

教学评价的转变是新课程实施的一个重要环节。教学评价应根据教学任务和教学对象的特点,选择适当的方式。针对中等职校学业不良群体相对集中的状况,语文教学要积极探索切合实际、以生为本的教学评价策略。