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论幼儿园班级管理中秩序的建立
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4
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摘要
幼儿园班级管理需从理顺班级管理的几个要素出发,建立起保教人员之间分工明确、配合默契的工作秩序;幼儿自由自主、活泼有序的活动秩序;环节明确、持续有效的时间秩序;因地制宜、利于活动的空间秩序来进行,进而追求幼儿自主管理班级的目标。
作者
王剑虹
机构地区
吴江市实验小学幼儿园
出处
《文教资料》
2011年第12期155-157,共3页
关键词
幼儿园
班级管理
秩序
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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