摘要
通识教育脱胎于自由教育,它们有相同或相似的精神实质。通识教育的目的是心灵的自由,造就心灵完整的个人。通识教育的课程教学是自由学习,强调的就是学生的自主学习。我国大学通识教育改革的指向是明确培养自由心灵的目标、课程和教学要以学生自由学习为中心。
Liberal education is the classical pioncer and the soul of general education.The general education should have its true goal of preparing liberal mind,and its practical significance is liberal learning.The Chinese general education should follow this way.
出处
《汕头大学学报（人文社会科学版）》
2011年第2期71-75,95-96,共5页
Journal of Shantou University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度一般项目(GD10CJY08)
关键词
通识教育
自由教育
自由心灵
自由学习
general education
liberal education
liberal mind
liberal learning
