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教育技术专业现状调查之教育技术价值实现 被引量:1

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摘要 教育技术的价值实现是一个实践性的课题。以实践为出发点,通过网上问卷调查的方式,了解并分析了当今教育技术专业的现状,探讨了教育技术内在价值和外在价值的实现情况,并结合调查结果,挖掘教育技术专业在课程设置和培养目标等方面存在的问题,针对优化教育技术专业的价值实现提出思考和建议。
出处 《软件导刊.教育技术》 2011年第2期3-6,共4页 Software Guide
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