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多媒体技术在思想品德教学中的应用

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摘要 课堂教学是思想品德课传播知识、教育学生、开发智能、启发思维等个性心理品质的决定环节.基于多媒体技术在思想品德课中的应用优势,从探讨其内在的驱动力入手,提出了思想品德课的教学策略。
作者 张自林
出处 《软件导刊.教育技术》 2011年第2期86-87,共2页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.思想品德课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社.2003.
  • 2莫明惠.运用多媒体教学注意的问题.当代教育发展学刊,2010,.

共引文献1

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