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高等农业院校大学英语写作教学的几点思考
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摘要
高等农业院校学生英语基础较薄弱、语言文化知识相对缺乏,长期以来大学英语教学中写作教学得不到应有的重视,学生的写作能力普遍不高。研究立足大学英语教学改革的要求,针对大学英语写作教学提出建议:提高写作教学的比重;增加人文知识的摄取;改变作文批改方式;培养学生阅读习惯;重视写作技能的培养。
作者
范杰
机构地区
青岛农业大学
出处
《高等农业教育》
2011年第4期66-68,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
农业院校
英语写作
存在问题
教学对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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高等农业教育
2011年 第4期
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