古典诗词“无理而妙”现象研究

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摘要对于诗词来说,情感是至关重要的。但在古典诗词的阅读和教学中,我们常常会遇到一些看似"无理"实属"有情"的现象,有的表现在诗词含义上;有的表现在诗词的意境、章法、结构上;有的表现在内容与历史事实、实际地理位置不符上;有的表现在诗人审美评价的不一致上,等等,仔细研究,均属"无理而妙"现象,弄懂了这一点,会有助于我们的阅读和教学。

作者徐继红

机构地区商丘市第十一中学

出处《开封教育学院学报》 2011年第1期102-103,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词古典诗词无理而妙教学研究

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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