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理念与教学——规划理念转型下的城市规划教育变革

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摘要 随着城市现代化水平不断提高,城市功能趋于复杂,城市规划的设计理念已由物质型向理念型的转变。而城市规划专业的教学必须积极适应这种转变,重视社会科学研究对城市规划理念转型中具有的意义,合理优化城市规划方面的相关课程。
作者 宋祎
出处 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2011年第1期27-28,62,共3页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
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