摘要
运用多媒体技术与计算机软件MATLAB创设高职数学教学情景,通过具体实例具体论述了MATLAB软件在制作多媒体课件时的特点和优势,给出描述数学问题的动态过程,使数学知识直观生动,增强了学生对数学的兴趣,提高了高等数学的教学质量。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2011年第1期68-70,共3页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
2010年安徽省省级教学研究项目(20101676).