期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“以人为本”视角下的班级管理

下载PDF

导出

摘要 "以人为本"的管理理念是同"以效率为本"和"以成绩为本"等管理理念相对而言的。同后者相比,"以人为本"的管理不但在管理的目的上是为了学生的成长,而且在管理的方法上是通过所有班级管理的利益相关者。在一个呼唤爱与关怀的时代,以人为本的理念是班级管理的必然选择。

作者王尚福

机构地区甘肃省民勤县红沙梁乡中心小学

出处《当代教育论坛（管理版）》 2011年第4期24-25,共2页 forum on contemporary education

关键词以人为本班级管理

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1[德]康德苗力田.道德形而上学原理[M].上海:上海人民出版社,1986..
2宋剑,扈中平.教育与人性:教育人学研究的永恒命题[J].教育理论与实践,2007,27(9):8-10. 被引量：15
3吴倬."以人为本"辨析[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2001,(1).

二级参考文献5

1周海玲.人性是教育目的统一的基础——论《再论教育目的》的人性观[J].华北水利水电学院学报（社会科学版）,2005,21(2):11-13. 被引量：3
2陈云恺.人性教育:全球化时代的教育使命——兼论《学会生存》中的一个重要思想[J].南通大学学报（教育科学版）,2005,21(3):23-27. 被引量：6
3薛忠祥.教育即人性建构——教育本体建构的新观念[J].淄博师范高等专科学校学报,2006,2(1):20-26. 被引量：5
4[法]埃德加·莫兰陈一壮译.迷失的范式:人性研究[M].北京:北京大学出版社,1999..
5扈中平,蔡春.教育人学论纲[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2003,21(3):1-9. 被引量：65

共引文献179

1杨路波.我国教育人学的内在逻辑省思——基于哲学人类学和生存论辨析的视角[J].教育理论与实践,2023,43(1):3-8. 被引量：1
2乔东,李海燕.管理理论的文化融合与转型[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2002,47(3):30-33. 被引量：3
3王啸.全球化时代的中国道德教育[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2004(3):20-25. 被引量：17
4赵文静.道德责任教育之合理性论证[J].教育探索,2005(7):85-87. 被引量：3
5马炼,施祖留.中西人本管理比较[J].当代财经,2005(6):82-84. 被引量：5
6徐晓晴.人本主义教育思想及其对外语教学的启发[J].苏州科技学院学报（社会科学版）,2005,22(3):113-116. 被引量：11
7宁连举,牟焕森.以人为本的创新资源整合观辨析[J].哈尔滨工业大学学报（社会科学版）,2006,8(1):94-99. 被引量：1
8杨华.关于“以人为本”的几个问题[J].哲学研究,2006(5):114-116. 被引量：12
9徐丽英.网络主体的道德意识培养[J].山西高等学校社会科学学报,2006,18(5):103-105. 被引量：1
10蔡军.缓刑制度的价值分析[J].河南大学学报（社会科学版）,2006,46(3):47-52. 被引量：1

1赵战民,岳永哲.浅谈实验室开放管理的方法[J].中国科技信息,2007(8):145-146. 被引量：7
2何平.一位“潜能生”的教育转化实例[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(12):54-54.
3刘银侠.校长应做到“四勤”、“五会”[J].陕西教育（综合版）,2007(3):33-33.
4范仁发.浅谈校长对思想工作管理的方法[J].安徽教育论坛,2002(2):15-15.
5张亚惠.奉献“平凡的良心”来做好班主任工作[J].新课程（下）,2013(2):178-179.
6温骥媛.综合实践活动课程管理工作之我见[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(2):46-47.
7欧阳健林.如何引领青年教师走上成功之路[J].新闻天地（下半月刊）,2007(4):118-119.
8孙桂霞.高中班主任以人为本的管理方法浅论[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(9):112-112.
9涂昌平.何谓以人为本的管理？[J].中小学校长,2002(6):58-58.
10周小雅.谈谈教会学生实施过程管理的方法[J].卫生职业教育,2004(15):14-16. 被引量：4

当代教育论坛（管理版）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部