摘要
作为一门应用经济学,产业经济学在大学经管学院的课程体系中地位日渐提高。但是,其传统的教学方法和教学内容与现实产业发展严重脱节,无法激发学生的学习兴趣,达不到培养目标的要求。因此,分析教学研究现状、总结教学实践中存在的问题,探讨教学改革目的和基本思路,有助于推进我国产业经济学的教学改革与实践。
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第4期95-97,共3页
forum on contemporary education
基金
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究重点项目"产业经济学教学改革的研究与实践"(湘教通[2009]321号)的阶段性研究成果
