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论公民教育

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摘要 通过分析公民与公民资格内涵,引出公民教育。21世纪,无论从国家角度还是国际层面,人们均开始对公民教育产生兴趣,其意义深远。当然在人们重视公民教育同时,其问题也在不断暴露出来。我国处在社会主义初级阶段,社会大变革期,面对全球化趋势,寻找民族认同感,进行公民教育,对构建和谐社会起着不可估量的作用。
作者 马桥 黄娟
出处 《现代商贸工业》 2011年第8期75-76,共2页 Modern Business Trade Industry
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