基于职业能力培养的高职“旅游企业公共关系实务”课程整体设计

基于职业能力培养的高职课程教学设计的"6+2"基本原则,解决了高职教学改革的微观实际问题。文章根据"6+2"原则,对"旅游企业公共关系实务"进行了基于职业能力培养的课程整体设计。