在高校职业咨询中渗透职业道德教育的研究

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摘要高校职业咨询的内容包含职业观念的指导,而职业道德教育是职业观念教育的重要内容,因此在高校职业咨询中有效渗透职业道德教育将对大学生就业与职业发展起重要的指引作用。文章根据美国现代道德认知发展理论的创立者劳伦斯.科尔伯格的道德认知发展阶段理论与道德两难问题讨论法,探讨在高校职业咨询中渗透职业道德教育的价值与方法。

作者李燕冰

机构地区广州大学

出处《职业时空》 2011年第4期143-145,共3页 Career Horizon

关键词职业咨询渗透职业道德价值

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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参考文献2

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