落实“阅读指导课” 促进“课内外并行”——课外阅读的课内指导课的探索

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“课外阅读．用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆．也是鼓帆前进的风。没有阅读，就没有帆，也就没有风。”课外阅读使语文变得丰盈。我们在开展“儿童课内外阅读实践并行发展研究”中，从多个层面、多个角度、多条途径来引导小学生课外阅读。