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初中英语课堂教学有效性的实践探索
被引量：
6
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摘要
课堂教学有效性是新一轮课改关注的重点之一。本文仅就英语课堂中如何实施有效教学探讨一二。
作者
汤建荣
机构地区
贵州省黔南州实验中学
出处
《学周刊（中旬）》
2011年第6期26-26,共1页
Learning weekly
关键词
初中英语
教学
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊（中旬）
2011年 第6期
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