加强初中生物教学中的生命教育

生物学即生命科学，这是一门研究生物体的生命现象及其规律的科学。每节课的内容都与生命有关，因此生物课堂就是进行生命教育的最好阵地，初中学生又是生命教育的最佳年龄，他们天真、活泼、聪明、可爱，有时又会愚昧、无知、冲动、叛逆，他们对生命的真正含义知之甚少，懵懵懂懂，青少年生命概念淡漠，缺乏对生命基本的尊重和珍惜。我们应该时时刻刻借助生物课堂这个平台，利用好这个平台，让他们懂得尊重生命，珍惜生命，敬畏生命，以健康、乐观、科学的态度度过人生的每一个阶段。