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加强互动,给孩子插上快乐的翅膀

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摘要 新课程标准倡导教学过程是师生共同发展、互动交流的过程。这就要求我们在教学过程中处理好传授知识和培养能力的关系,引导孩子在教师的指导下主动而有个性的学习,从而培养学生的独立性和自主性。幼儿年龄小,好奇心重,喜欢玩游戏,因此教师应该创造互动的机会,让孩子在与教师的互动中快乐学习英语。
作者 薛秀云
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第6期91-91,共1页 Learning weekly
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