摘要
随着我国基础教育的不断改革、社会的不断发展,培养高素质的复合型人才已成为教育发展的趋势。在语文教学中,培养和加强学生的写作能力也反映了现代社会的发展需要。学习语言知识离不开写作,因为写作既能巩固所学的语言知识,也是一种重要的语言输出和交际手段。写作是对现实生活体验的文字再现,也是个人情感的一种倾诉。新课标理念下对初中学生的语文综合运用能力提出了更高的要求。听、说、读、写每个环节在初中整个教学过程中缺一不可。由于写作是学生语言学习的四大技能之一,写作能力因而被看作是培养初中生语文综合能力的最有效的方法,写作教学也就成为语文教学的重点。然而在现实的初中语文教学过程中,写作教学却一直是初中语文教学中最薄弱的环节,怎么样提高中学生的作文水平和写作能力,也是我们教师一直探索的问题。下面笔者根据多年的教学经验略谈一下。
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第6期98-98,共1页
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