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领略起跑线上的风景——浅谈语文课堂的导语设计

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摘要 良好的开端是成功的一半。教师应在导入部分下工夫,设计富有趣味性、增强有效性、注重统筹性的导入,让导入更好地为教师的教与学生的学习服务。
作者 金艳
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第6期107-107,共1页 Learning weekly
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