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在数学课中如何培养学生的创新思维能力
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摘要
创造性思维的训练是创新的基础。数学是一门重要的基础学科,重在培养学生分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新思维,倡导学生积极主动参与、乐于探究、敢于动手,培养学生收集、处理信息的能力和获取新知识的能力。那么,如何在课堂教学中培养学生的创造性思维呢?笔者在长期的实践中作了一些有益的尝试和探索,也收到了良好的效果。
作者
李天宏
机构地区
甘肃省临泽县城关中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第6期129-129,共1页
Learning weekly
关键词
创新思维能力
学生分析
数学课
培养
解决问题的能力
创造性思维
基础学科
主动参与
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(中旬)
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