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理性反思 智慧整合——信息技术与数学课程整合的实践与反思
被引量:
1
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摘要
前段时间,笔者参加了一个信息技术与课程整合优质课竞赛活动。从接到任务再到筹备、寻找网络教学平台、制作参赛课件、修改参赛内容、试上再到正式的赛课,几经周折,可谓费尽心思。同时笔者对于信息技术与数学课程整合的现状与未来也有了进一步的认识与积累。
作者
谢美华
机构地区
江苏省镇江市七里甸小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第6期149-149,共1页
Learning weekly
关键词
信息技术与课程整合
理性反思
数学
实践
智慧
网络教学平台
竞赛活动
优质课
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(中旬)
2011年 第6期
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