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幼儿教学中激发学习兴趣的探讨

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摘要 在幼儿教学中,激发他们的学习兴趣具有极为重要的意义与作用。本文笔者结合自己工作的实际,认真进行深入分析与研究,并提出了积极创设各种情境,鼓励学生享受成功,引导孩子善于质疑等策略措施。
作者 李海英
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第6期208-208,共1页 Learning weekly
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