对虚境型片段教学评价的思考被引量：4

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摘要对于教学现场无学生的片段教学,通常称为虚境型片段教学。它具有如下特点：（1）教学以虚拟而非真实的学情为出发点、以促进虚拟学生发展为目的,即虚境型片断教学属于虚拟的教学活动;（2）教学过程所开展的活动是虚拟的师与生、生与生互动,以及基于虚拟的师生、生生互动而生成的进一步的虚拟活动;（3）教学时所执教的是片段的内容、

作者杨梓生

机构地区龙岩市普通教育教学研究室

出处《福建基础教育研究》 2011年第2期9-11,共3页

关键词教学评价学生发展教学活动教学过程虚拟

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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