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现代高等教育的历史性难题——主体自由与社会总体化之间的复杂张力
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1
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摘要
缓解社会总体性和主体自由的紧张关系是现代社会整体演进的关键所在,也成为现代高等教育无法回避的历史性任务。但对于这一历史性任务究竟能够有何积极作为,现代高等教育并无足够清醒的判断,它还在现代社会总体性和主体自由的紧张关系中犹疑、徘徊。
作者
汪帮琼
机构地区
华东理工大学人文科学研究院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第3期18-21,共4页
Jiangsu Higher Education
关键词
现代社会
高等教育
主体自由
社会总体化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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