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论大学精神建构与人才培养的关系及其限度
被引量:
5
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摘要
大学精神与人才培养互为表里、相互渗透,大学精神的建构以人才培养为向度,贯穿于人才培养的全过程,其成效以人才培养的质量作为检验,二者的关系和演生限度从根本上制约着大学发展的总体格局。
作者
韩亮
机构地区
中国美术学院人事处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第3期22-24,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
大学精神
大学精神建构
人才培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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