期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用回归思想有效解决立体几何问题

下载PDF

导出

摘要回归,即回到原来的地方.立体几何图形是由点、线、面构成的,而点在线上、线在面内,这是一种回归的体现.在立体几何教学中,仅凭直观感知和空间想象,学生不易找到解决问题的规律和方法.

作者韦海燕

机构地区江苏省无锡市市北高级中学

出处《中学数学月刊》 2011年第4期41-42,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词立体几何问题回归思想有效解立体几何教学几何图形空间想象感知学生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1蔡晓霞.浅谈教材处理回归语文本色[J].语数外学习（高中版）（上）,2012(3):9-10.
2林维平.浅谈学案导学在初中思想品德课中的应用[J].都市家教（下半月）,2013(10):1-1.
3陈刚.“学案导学”在初中思想品德教学中的问题与对策分析——让“学案导学”回归思想品德教育的本质属性[J].科学咨询（中旬）,2012(4):51-52. 被引量：14
4胡海新.浅谈初中思想政治课教学[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(18):262-262.
5金子祥.初中思想政治教学中的情感教学[J].科教导刊（电子版）,2013(27):36-36.
6陈海霞.化归思想在数学教学中的应用[J].吉林教育（综合）,2013,0(7Z):48-48.
7葛本红.回归思想政治课程本质的教学内容分析——以《生活与哲学》中“矛盾”相关内容为例[J].北京教育教学研究,2012(4):1-6.
8吴月凤.我静故我在——高中语文有效教学探究[J].考试周刊,2012(46):53-54.
9邹顺永.在高效课堂中回归思想品德课程的主要功能[J].新课程研究（上旬）,2016,0(3):107-108.
10江文翠.新课改背景下语文“回归”思想研究综述[J].语文教学之友,2015,0(4):3-4. 被引量：1

中学数学月刊

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部