图像时代的海外华文文学教学

在图像时代,海外华文文学的教学很有必要和图像结合起来,其依据在于:1、在课时少、作品多的前提下图像因自身的形象性和全息性而呈现出独特的认知优势,2、在图像社会和网络环境中成长的当代大学生对图像材料更易产生认知兴趣,3、在当代大学生的知识储备中相对薄弱、生活阅历中相对陌生的海外华文文学更需要图像资源作为教学的辅助和兴趣的导引。当前,海外华文文学教学的图像资源较为丰富,其中成为热门话题的也不在少数。在使用这些资源时应注意以下策略:1、要围绕教学目标选择典型而恰当的图像资料,2、要实现文学文本与图像材料的优势互补,3、要始终重视文学性的挖掘与引导。