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《大学计算机基础》课程分级教学的改革与探索 被引量:1

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摘要 本文通过对石河子大学计算机基础课程的改革进行研究,探索其课程的分级教学实施情况。经过多年的改革教学实践,取得了较为明显的教学效果,并对该课程的改革提出了意见和建议。
出处 《山东纺织经济》 2011年第4期80-81,共2页 Shandong Textile Economy
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