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初中语文教师发展性评价模式与实施策略

Developing Evaluation Mode and Measures for the Teachers of Language in Junior Middle School
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摘要 开展科学的教师评价是促进教师专业化发展的有效方式。根据教师工作的特点,构建了初中语文教师发展性评价模式。在实施发展性评价模式的过程中,要发挥教师在评价中的主体性,要保证教师评价的公平性,要注重评价反馈的方式,使教师评价真正发挥促进教师专业化发展、落实新课程理念、提高初中语文教学质量的作用。 Scientific teachers evaluation is effective way to promote teachers profession. According to the characteristics of teachers' work, Developing evaluation mode for junior middle school teachers must be constructed. In the process of developing evaluation mode, teachers' main roll will be played, the fairness of evaluation be guaranteed, feedback methods be noticed, so that we can promote teacher professional,carry out a new course concept,improve the quality of Chinese teaching.
作者 何燕
出处 《西部教育发展研究》 2011年第1期45-47,共3页 The Western China Education Development Research
关键词 教师评价 发展性评价 评价模式 语文教学 teacher's evaluation developing evaluation evaluation mode Chinese teaching
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