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浅谈在社区护理中带教本科生 被引量:9

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摘要 在近2年的本科生社区护理实践教学中,带领学生深入社区,完成社区居民健康状况及卫生保健、社区护理需求调查1588份,学生据此制定完成了34人次健康教育讲座,21人次慢性病人家庭护理指导等,激发了学生主动参与健康教育及社区护理的意识与热情,打破了传统的灌输式教学方式,取得了较好的教学效果。
出处 《实用护理杂志》 1999年第8期50-51,共2页 Journal of Practical Nursing
  • 相关文献

参考文献1

共引文献34

同被引文献28

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引证文献9

二级引证文献32

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