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环境艺术教育的“实体环境实践教学”之探讨
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摘要
当前。针对环境艺术设计教育当中的问题,本文提出“实体环境实践教学”的主张。不是传统意义上的毕业实习,一方面.是将课程主要内容与实体环境相结合,以实体环境为主要教学环境和主要教学研究而学习的对象,展开的现场教学形式。另一方一面,实践教学,让学生广泛参与到环境艺术行业的设计、施工、材料环节中去,让设计师、建造师、施工队、建材研发企业参与到教学团队中来。本文对这两点作出了构思和探讨。
作者
罗斌
机构地区
云南民族大学
出处
《神州》
2011年第5期35-36,共2页
关键词
环境艺术教育
实体环境
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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