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标志设计教学中设计理念的创造与注入

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摘要 标志不仅仅代表着一个形象,更代表着的是一种理念。而这种理念是支撑一个优秀标志的重点,有了理念的注入,才使标志具备了丰富的内涵,所以。确立标志设计的理念成为标志设计不可或缺的一个环节。尤其在当代,新鲜独特的设计概念,在标志设计的教学中,也应将设计概念的塑造作为标志设计教学中的主要内容。
作者 吴侨 雷雨霖
机构地区 长春建筑学院
出处 《神州》 2011年第5期46-47,共2页
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参考文献1

  • 1门德来.现代标志设计创意与表现[M]西安交通大学出版社,2003.

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