让学生成为英语海洋中的好“渔夫”

当今教学提出新任务,要求学生进入社会有终身学习的习惯,适应社会进步。事实上许多初中学生对英语兴趣降低,对课堂活动参与显得越来越被动,如何让学生想学、能学、会学、善学、坚持学,成为初中教师的新的责任。