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民办高校教学质量的问题与对策研究 被引量:1

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摘要 我国高等教育进入大众化阶段,随着民办高校学生规模的迅速扩大,教学质量和人才培养质量的保持和提升是学校的生命线,同时也是民办高等教育健康持续发展的关键。在这种背景下探讨民办高校的教学质量具有重要的理论和实践意义。本文着重对制约民办高校教学质量的教育理念及人才培养模式、师资、生源、教学质量评价、教学管理等五要素进行深入剖析,并在此基础上提出了保持和提升民办高校教学质量的对策。
作者 刘丹青
出处 《北京宣武红旗业余大学学报》 2011年第1期33-36,共4页 Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
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