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“汉文华”输入法在小学识字教学中的运用
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摘要
识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。新课程标准对学生的识字量和识字的能力提出了更高的要求。
作者
章婧
机构地区
江苏省南京市凤凰花园城小学
出处
《中国现代教育装备》
2011年第6期95-96,99,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
小学识字教学
输入法
汉文
新课程标准
语文教学
识字量
写作
写字
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2011年 第6期
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