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信息技术让数学课堂“活”起来
被引量:
3
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摘要
以计算机为核心的多媒体教学已走进课堂,它对数学学习内容和方式产生了重大的影响。运用多媒体教学可以让学生感受到数学的美,可以培养学生的问题意识,也可以帮助我们用活教材,突破教学重点、难点,优化课堂评价。运用多媒体教学,化静为动,让教学内容、教学手段、教学机制、学生思维等方面都"活"起来,让数学课堂活起来,使学生在"活"的氛围中获得发展是优化课堂教学的重要途径和有力措施。
作者
周挺霞
机构地区
福建省福清市实验小学
出处
《海峡科学》
2011年第3期93-94,共2页
Straits Science
关键词
新基础教育
信息技术
课程整合
教学优化
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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海峡科学
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