期刊文献+

对信息技术与课程整合教学模式的反思

下载PDF
导出
摘要 信息技术与课程整合的教学模式是目前教学改革的热点问题,文章分析了目前信息技术与课程整合的教学模式在实施方面存在的问题,对此提出一些意见,将对发展学生主体性、创造性、培养学生创新精神及实践能力具有一定的参考意义。
作者 徐瑛 杜丹
出处 《魅力中国》 2011年第1期320-320,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部