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采用一题多解 提高学生积分能力
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摘要
本文通过一题多解来展现积分计算的方法和技巧,提高学生求不定积分和定积分的能力,扩展了积分的解题思路。
作者
陈国栋
机构地区
重庆工贸职业技术学院
出处
《魅力中国》
2011年第1期358-358,共1页
关键词
积分计算
一题多解
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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