开源引流水自来——浅谈低年级写话兴趣的培养

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摘要心理学家皮亚杰指出：“一切有效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”兴趣是一种内驱力，让学生乐于写话，善于写话，就要从兴趣入手，学生一旦产生了兴趣，就会视写话为一种快乐，一种需要，就会满腔热情地去写话。学生对写话有了浓厚的兴趣，就为整个小学阶段的作文教学打下了一个良好的基础。而如何培养学生写话的兴趣，让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写，

作者方惠兰

机构地区漳州市龙溪师范学校附属小学

出处《福建基础教育研究》 2011年第3期28-29,共2页

关键词培养流水开源心理学家学生皮亚杰

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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