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新课程下学生自主学习的形成
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摘要
面对新课程,我们应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习。只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人。
作者
王建华
机构地区
河南省平顶山市第八中学
出处
《学苑教育》
2011年第10期9-9,共1页
关键词
新课程
学习方式
自主学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
2011年 第10期
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