如何转变学生数学学习方式

在新课程背景下,数学课堂教学应把学习的主动权交给学生,让学生主动体会数学学习方式的转变,让学生在数学学习中由＂被动＂变＂主动＂,由简单＂学会＂到＂会学＂,自觉转变数学学习方式,从而不断提高学生的数学素质。