办公室文化标志牌细化学校办学理念

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摘要走进学校的任何一间办公室，你都可以看到显著位置上挂着“某某办公室文化”标志牌。这个装饰新颖、精巧别致的办公室一景经常让访客驻足欣赏，频频点头。见到这个情景，办公室的主人们总会谦虚地说“勤勉——既是我们的承诺，也是我们的态度”，或说“强健——是我们自身目标，更是对于孩子们的希望”等。而如此的创意因何而来，目的何在呢？

作者肖燕华

机构地区北京市朝阳区新源里第四小学

出处《北京教育（普教版）》 2011年第5期18-18,共1页 Beijing Education

关键词办公室文化办学理念文化标志学校细化孩子

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

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