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唱快乐英语 演精彩篇章
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摘要
我校于2010-2011学年度,开办了“菜单式自主选择课程”的实验活动。学生可以根据自身的优势及兴趣自主挑选一门或多门课程内容,而教师可以依据自己的专业特长进行申报“菜单式自主选择课程”。我选报了“英语表演唱”,课程目标定位在“表、演、唱”,旨在贴近学生的年龄特点和心理特点的基础上,形成“英语+表演”的教学特色。
作者
蒋东伟
机构地区
北京市海淀区中关村第一小学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第5期42-42,共1页
Beijing Education
关键词
英语
快乐
篇章
自主选择
课程内容
课程目标定位
贴近学生
实验活动
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2011年 第5期
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