唱快乐英语 演精彩篇章

我校于2010-2011学年度，开办了“菜单式自主选择课程”的实验活动。学生可以根据自身的优势及兴趣自主挑选一门或多门课程内容，而教师可以依据自己的专业特长进行申报“菜单式自主选择课程”。我选报了“英语表演唱”，课程目标定位在“表、演、唱”，旨在贴近学生的年龄特点和心理特点的基础上，形成“英语＋表演”的教学特色。