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《致女儿的信》(第二课时)教学设计

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摘要 【设计简说】 《致女儿的信》这篇课文最让同学们震撼的是,“爱情”这个敏感的话题堂而皇之地走进了课本,登上了讲台!一封信显然不能满足学生对爱情的想象,于是师生共同重温了《简·爱》以尊严平等为基石的永恒爱情,舒婷以树的形象并肩而立的独立爱情,季羡林大师结发自当自首相携的坚贞爱情……更把目光投向生活,看父母的爱情、
作者 戈莉
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2011年第5期63-64,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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