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持之以“恒”——数学中的“恒成立”问题解题策略

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摘要恒成立问题是高中数学中最常见的一类问题，也是困扰学生很深的一类问题．本文根据自己的高三教学实际，试图破解恒成立问题的解题密码，同时对恒成立问题作进一步拓展．

作者徐世白

机构地区浙江省临海市回浦中学

出处《数学教学研究》 2011年第4期50-52,共3页

关键词恒成立问题解题策略高中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2011年第4期

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