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把欢乐带进课堂 让学习充满乐趣

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摘要 新一轮的课程改革要求教师在教学过程中积极与学生互动.关注个体差异,满足不同学生的学习需要,使每个学生都能得到充分发展。交互式电子自板的出现则给教学带来了突破性发展,尤其在语言教学的课堂上.巧妙地应用电子白板。
作者 商幼林
出处 《四川教育》 2011年第5期23-23,共1页

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