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交互式白板在《品德与社会》课中的运用
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摘要
传统的教学过程经常会让学生感到枯燥、无聊,也让老师们感到教学的苍白和无奈,多么希望去尝试一种可以充分调动学生的积极性,融学习、互动和趣味性为一体的教学方式。交互式电子向板的应用,让我们的梦想变成了现实。
作者
张亚秋
机构地区
双流县华阳实验小学
出处
《四川教育》
2011年第5期24-24,共1页
关键词
《品德与社会》课
交互式
教学过程
教学方式
趣味性
学生
老师
学习
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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四川教育
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