新课改下物理实验教学

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摘要物理是一门以观察、实验为基础的科学，许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。随着社会的进步和新课程改革的进行．作为一名物理教师，在教授学生物理知识过程中，如能正确地演示和指导学生实验，不仅能激发学生求知欲望，促进学生掌握知识、运用知识，还可以培养学生严谨求实的科学态度和实现“三维”情感目标。针对当前初中物理教学的现状，要充分发挥物理实验教学功能，提高课堂教学效果，可以从以下几点入手：

作者陶冬宝

机构地区江苏省淮安市徐扬中学

出处《魅力中国》 2011年第4期103-103,共1页

关键词物理实验教学学生实验课改物理知识初中物理教学课堂教学效果科学态度新课程改革

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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