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浅析职业中等学校英语教学改革
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摘要
本文针对职校学生英语基础普遍偏差、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落后、教学方法单一的现状,提出了强化职校学生英语教学改革措施。旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力。
作者
古丽努尔·依热吉甫
机构地区
新疆对外贸易学校
出处
《大陆桥视野》
2011年第4期177-177,180,共2页
New Silk Road
关键词
职业学校
英语教学
现状
积极性
自主参与
分类号
G522.74 [文化科学—教育技术学]
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